Door onze kleinschaligheid is er intensief contact tussen leerlingen, ouders en school. Het welzijn van de leerling staat centraal: een leerling moet zich veilig voelen en goed in zijn of haar vel zitten om tot leren te komen. Wanneer er zorgen zijn over de ontwikkeling, bijvoorbeeld op het gebied van leren, gedrag of sociaal-emotioneel functioneren, signaleren wij dit tijdig en gaan wij hierover in gesprek met leerling en ouders.

Docenten stemmen hun onderwijs af op de behoeften van de leerlingen en bieden waar nodig extra ondersteuning of juist meer uitdaging binnen het vak. Dit kan bijvoorbeeld in de vorm van extra uitleg, begeleiding of verdiepend lesmateriaal, binnen de bandbreedte van onze mogelijkheden

Voor leerlingen die meer ondersteuning nodig hebben dan binnen de les geboden kan worden, begeleidt de zorgcoördinator het traject. In overleg met ouders wordt bekeken welke ondersteuning passend is. Dit kan bestaan uit extra begeleidingsmomenten, trainingen gericht op studievaardigheden of sociaal-emotionele ontwikkeling, of begeleiding door externe deskundigen zoals een psycholoog, logopedist of gedragsspecialist.

Op deze manier zorgen wij ervoor dat iedere leerling de begeleiding krijgt die nodig is om zich optimaal te ontwikkelen.